雪渡り の表紙イラスト

雪渡り

小学校 国語 第4学年 C 読むこと 目安 35 分

作者
宮沢賢治(1896–1933)
原作発表
1921 年
出典
青空文庫
底本:「宮澤賢治全集8」ちくま文庫、筑摩書房、1986(昭和61)年1月28日第1刷

学習のめあて

  • 「その一」と「その二」の場面を対比しながら、四郎・かん子と、小狐の紺三郎との関係の変化を読み取る
  • 「堅雪かんこ、しみ雪しんこ」「キックキック、トン、トーン」など、賢治独特のオノマトペが、どんな様子や音を表しているかを想像する
  • 物語の中で、人間の子どもと狐たちが「だましあわない」関係を結んでいくのは、なぜか考えて話し合う

本文

 雪渡り その一(小狐こぎつね紺三郎こんざぶろう

 雪がすっかりこおって大理石よりもかたくなり、空も冷たいなめらかな青い石の板で出来ているらしいのです。

 「堅雪かたゆきかんこ、しみ雪しんこ。」

 お日様がまっ白に燃えて百合ゆりにおいきちらしまた雪をぎらぎら照らしました。

 木なんかみんなザラメをけたようにしもでぴかぴかしています。

 「堅雪かんこ、み雪しんこ。」

 四郎とかん子とは小さな雪沓ゆきぐつをはいてキックキックキック、野原に出ました。

 こんな面白おもしろい日が、またとあるでしょうか。いつもは歩けないきびの畑の中でも、すすきで一杯いっぱいだった野原の上でも、すきな方へどこまででも行けるのです。平らなことはまるで一枚の板です。そしてそれが沢山たくさんの小さな小さな鏡のようにキラキラキラキラ光るのです。

 「堅雪かんこ、凍み雪しんこ。」

 二人は森の近くまで来ました。大きなかしわの木はえだうずまるくらい立派なきとおった氷柱つららを下げて重そうに身体からだを曲げてりました。

 「堅雪かんこ、凍み雪しんこ。狐の子ぁ、よめいほしい、ほしい。」と二人は森へ向いて高くさけびました。

 しばらくしいんとしましたので二人はも一度叫ぼうとして息をのみこんだとき森の中から

 「凍み雪しんしん、堅雪かんかん。」といながら、キシリキシリ雪をふんで白い狐の子が出て来ました。

 四郎は少しぎょっとしてかん子をうしろにかばって、しっかり足をふんばって叫びました。

 「狐こんこん白狐、お嫁ほしけりゃ、とってやろよ。」

 すると狐がまだまるで小さいくせに銀の針のようなおひげをピンと一つひねって云いました。

 「四郎はしんこ、かん子はかんこ、おらはお嫁はいらないよ。」

 四郎が笑って云いました。

 「狐こんこん、狐の子、お嫁がいらなきゃもちやろか。」

 すると狐の子も頭を二つ三つって面白そうに云いました。

 「四郎はしんこ、かん子はかんこ、黍の団子をおれやろか。」

 かん子もあんまり面白いので四郎のうしろにかくれたままそっと歌いました。

 「狐こんこん狐の子、狐の団子はうさのくそ。」

 すると小狐紺三郎が笑って云いました。

 「いいえ、決してそんなことはありません。あなた方のような立派なお方がうさぎの茶色の団子なんかしあがるもんですか。私らは全体いままで人をだますなんてあんまりむじつの罪をきせられていたのです。」

 四郎がおどろいてたずねました。

 「そいじゃきつねが人をだますなんてうそかしら。」

 紺三郎が熱心に云いました。

 「偽ですとも。けだし最もひどい偽です。だまされたという人は大抵たいていお酒にったり、臆病おくびょうでくるくるしたりした人です。面白いですよ。甚兵衛じんべえさんがこの前、月夜の晩私たちのおうちの前にすわって一晩じょうるりをやりましたよ。私らはみんな出て見たのです。」

 四郎が叫びました。

 「甚兵衛さんならじょうるりじゃないや。きっと浪花なにわぶしだぜ。」

 子狐紺三郎はなるほどという顔をして、

 「ええ、そうかもしれません。とにかくお団子をおあがりなさい。私のさしあげるのは、ちゃんと私が畑を作っていて草をとってってたたいて粉にして練ってむしてお砂糖をかけたのです。いかがですか。一さらさしあげましょう。」

 と云いました。

 と四郎が笑って、

 「紺三郎さん、僕らは丁度いまね、お餅をたべて来たんだからおなかが減らないんだよ。この次におよばれしようか。」

 子狐の紺三郎がうれしがってみじかいうでをばたばたして云いました。

 「そうですか。そんなら今度幻燈会げんとうかいのときさしあげましょう。幻燈会にはきっといらっしゃい。この次の雪の凍った月夜の晩です。八時からはじめますから、入場券をあげて置きましょう。何枚あげましょうか。」

 「そんなら五枚おれ。」と四郎が云いました。

 「五枚ですか。あなた方が二枚にあとの三枚はどなたですか。」と紺三郎が云いました。

 「兄さんたちだ。」と四郎が答えますと、

 「兄さんたちは十一歳以下ですか。」と紺三郎が又尋ねました。

 「いや小兄ちいにいさんは四年生だからね、八つの四つで十二歳。」と四郎が云いました。

 すると紺三郎はもっともらしく又おひげを一つひねって云いました。

 「それでは残念ですが兄さんたちはお断わりです。あなた方だけいらっしゃい。特別席をとって置きますから、面白いんですよ。幻燈は第一が『お酒をのむべからず。』これはあなたの村の太右衛門たえもんさんと、清作さんがお酒をのんでとうとう目がくらんで野原にあるへんてこなおまんじゅうや、おそばをべようとした所です。私も写真の中にうつっています。第二が『わなに注意せよ。』これは私共のこん兵衛べえが野原でわなにかかったのをいたのです。絵です。写真ではありません。第三が『火を軽べつすべからず。』これは私共のこん助があなたのおうちへ行って尻尾しっぽを焼いた景色です。ぜひおいで下さい。」

 二人はよろこんでうなずきました。

 きつね可笑おかしそうに口を曲げて、キックキックトントンキックキックトントンと足ぶみをはじめてしっぽと頭を振ってしばらく考えていましたがやっと思いついたらしく、両手を振って調子をとりながら歌いはじめました。

 

み雪しんこ、堅雪かんこ、

 野原のまんじゅうはポッポッポ。

 酔ってひょろひょろ太右衛門が、

 去年、三十八、たべた。

 凍み雪しんこ、堅雪かんこ、

 野原のおそばはホッホッホ。

 酔ってひょろひょろ清作が、

 去年十三ばいたべた。」

 

 四郎もかん子もすっかりまれてもう狐と一緒いっしょおどっています。

 キック、キック、トントン。キック、キック、トントン。キック、キック、キック、キック、トントントン。

 四郎が歌いました。

 「狐こんこん狐の子、去年狐のこん兵衛が、ひだりの足をわなに入れ、こんこんばたばたこんこんこん。」

 かん子が歌いました。

 「狐こんこん狐の子、去年狐のこん助が、焼いた魚を取ろとしておしりに火がつききゃんきゃんきゃん。」

 キック、キック、トントン。キック、キック、トントン。キック、キック、キック、キックトントントン。

 そして三人は踊りながらだんだん林の中にはいって行きました。赤い封蝋ふうろう細工のほおの木の芽が、風にかれてピッカリピッカリと光り、林の中の雪には藍色あいいろの木のかげがいちめんあみになって落ちて日光のあたる所には銀の百合ゆりが咲いたように見えました。

 すると子狐紺三郎が云いました。

 「鹿しかの子もよびましょうか。鹿の子はそりゃふえがうまいんですよ。」

 四郎とかん子とは手を叩いてよろこびました。そこで三人は一緒に叫びました。

 「堅雪かんこ、凍み雪しんこ、鹿しかの子ぁ嫁ぃほしいほしい。」

 すると向うで、

 「北風ぴいぴい風三郎、西風どうどう又三郎」と細いいい声がしました。

 狐の子の紺三郎がいかにもばかにしたように、口をとがらして云いました。

 「あれは鹿の子です。あいつは臆病ですからとてもこっちへ来そうにありません。けれどもう一遍いっぺん叫んでみましょうか。」

 そこで三人は又叫びました。

 「堅雪かんこ、凍み雪しんこ、しかの子ぁよめいほしい、ほしい。」

 すると今度はずうっと遠くで風の音か笛の声か、又は鹿の子の歌かこんなように聞えました。

 「北風ぴいぴい、かんこかんこ

 西風どうどう、どっこどっこ。」

 きつねが又ひげをひねって云いました。

 「雪がやわらかになるといけませんからもうお帰りなさい。今度月夜に雪が凍ったらきっとおいで下さい。さっきの幻燈をやりますから。」

 そこで四郎とかん子とは

 「堅雪かんこ、凍み雪しんこ。」と歌いながら銀の雪を渡っておうちへ帰りました。

 「堅雪かんこ、凍み雪しんこ。」

 雪渡ゆきわたり その二(狐小学校の幻燈会)

 青白い大きな十五夜のお月様がしずかに上山かみやまから登りました。

 雪はチカチカ青く光り、そして今日も寒水石かんすいせきのようにかたこおりました。

 四郎は狐の紺三郎との約束やくそくを思い出して妹のかん子にそっと云いました。

 「今夜狐の幻燈会なんだね。行こうか。」

 するとかん子は、

 「行きましょう。行きましょう。狐こんこん狐の子、こんこん狐の紺三郎。」とはねあがって高くさけんでしまいました。

 すると二番目の兄さんの二郎が

 「お前たちは狐のとこへ遊びに行くのかい。ぼくも行きたいな。」と云いました。

 四郎は困ってしまってかたをすくめていました。

 「大兄おおにいさん。だって、狐の幻燈会は十一歳までですよ、入場券に書いてあるんだもの。」

 二郎が云いました。

 「どれ、ちょっとお見せ、ははあ、学校生徒の父兄にあらずして十二歳以上の来賓らいひんは入場をお断わり申しそろ、狐なんて仲々うまくやってるね。僕はいけないんだね。仕方ないや。お前たち行くんならおもちを持って行っておやりよ。そら、この鏡餅がいいだろう。」

 四郎とかん子はそこで小さな雪沓ゆきぐつをはいてお餅をかついで外に出ました。

 兄弟の一郎二郎三郎は戸口にならんで立って、

 「行っておいで。大人の狐にあったら急いで目をつぶるんだよ。そら僕らはやしてやろうか。堅雪かんこ、み雪しんこ、狐の子ぁよめぃほしいほしい。」と叫びました。

 お月様は空に高く登り森は青白いけむりに包まれています。二人はもうその森の入口に来ました。

 すると胸にどんぐりのきしょうをつけた白い小さな狐の子が立って居て云いました。

 「今晩は。お早うございます。入場券はお持ちですか。」

 「持っています。」二人はそれを出しました。

 「さあ、どうぞあちらへ。」狐の子がもっともらしくからだを曲げてをパチパチしながら林のおくを手で教えました。

 林の中には月の光が青い棒を何本もななめに投げんだようにして居りました。その中のあき地に二人は来ました。

 見るともう狐の学校生徒が沢山たくさん集ってくりの皮をぶっつけ合ったりすもうをとったりことにおかしいのは小さな小さなねずみ位の狐の子が大きな子供の狐の肩車に乗ってお星様を取ろうとしているのです。

 みんなの前の木のえだに白い一枚の敷布しきふがさがっていました。

 不意にうしろで

 「今晩は、よくおいででした。先日は失礼いたしました。」という声がしますので四郎とかん子とはびっくりしてり向いて見ると紺三郎です。

 紺三郎なんかまるで立派な燕尾服えんびふくを着て水仙すいせんの花を胸につけてまっ白なはんけちでしきりにそのとがったお口をいているのです。

 四郎は一寸ちょっと辞儀じぎをして云いました。

 「この間は失敬。それから今晩はありがとう。このお餅をみなさんであがって下さい。」

 狐の学校生徒はみんなこっちを見ています。

 紺三郎は胸を一杯いっぱいに張ってすまして餅を受けとりました。

 「これはどうもおみやげをいただいて済みません。どうかごゆるりとなすって下さい。もうすぐ幻燈もはじまります。私は一寸失礼いたします。」

 紺三郎はお餅を持って向うへ行きました。

 狐の学校生徒は声をそろえて叫びました。

 「堅雪かんこ、み雪しんこ、かたいお餅はかったらこ、白いお餅はべったらこ。」

 幕の横に、

 「寄贈きぞう、お餅沢山、人の四郎氏、人のかん子氏」と大きなふだが出ました。狐の生徒はよろこんで手をパチパチたたきました。

 その時ピーとふえが鳴りました。

 紺三郎がエヘンエヘンとせきばらいをしながら幕の横から出て来て丁寧ていねいにお辞儀をしました。みんなはしんとなりました。

 「今夜は美しい天気です。お月様はまるで真珠しんじゅのおさらです。お星さまは野原のつゆがキラキラ固まったようです。さて只今ただいまから幻燈会をやります。みなさんはまたたきやくしゃみをしないで目をまんまろに開いて見ていて下さい。

 それから今夜は大切な二人のお客さまがありますからどなたも静かにしないといけません。決してそっちの方へ栗の皮を投げたりしてはなりません。開会の辞です。」

 みんな悦んでパチパチ手を叩きました。そして四郎がかん子にそっと云いました。

 「紺三郎さんはうまいんだね。」

 笛がピーと鳴りました。

 『お酒をのむべからず』大きな字が幕にうつりました。そしてそれが消えて写真がうつりました。一人のお酒にった人間のおじいさんが何かおかしな円いものをつかんでいる景色です。

 みんなは足ぶみをして歌いました。

 

キックキックトントンキックキックトントン

 凍み雪しんこ、堅雪かんこ、

 野原のまんじゅうはぽっぽっぽ

 酔ってひょろひょろ太右衛門たえもん

 去年、三十八たべた。

 キックキックキックキックトントントン

 

 写真が消えました。四郎はそっとかん子に云いました。

 「あの歌は紺三郎さんのだよ。」

 別に写真がうつりました。一人のお酒に酔った若い者がほおの木の葉でこしらえたおわんのようなものに顔をつっんで何かべています。紺三郎が白いはかまをはいて向うで見ているけしきです。

 みんなは足踏あしぶみをして歌いました。

 

キックキックトントン、キックキック、トントン、

 凍み雪しんこ、堅雪かんこ、

 野原のおそばはぽっぽっぽ、

 酔ってひょろひょろ清作が

 去年十三ばい喰べた。

 キック、キック、キック、キック、トン、トン、トン。

 

 写真が消えて一寸ちょっとやすみになりました。

 可愛かあいらしい狐の女の子が黍団子きびだんごをのせたお皿を二つ持って来ました。

 四郎はすっかり弱ってしまいました。なぜってたった今太右衛門と清作との悪いものを知らないで喰べたのを見ているのですから。

 それに狐の学校生徒がみんなこっちを向いて「食うだろうか。ね。食うだろうか。」なんてひそひそ話し合っているのです。かん子ははずかしくてお皿を手に持ったまままっ赤になってしまいました。すると四郎が決心して云いました。

 「ね、喰べよう。お喰べよ。ぼくは紺三郎さんが僕らをだますなんて思わないよ。」そして二人は黍団子をみんな喰べました。そのおいしいことはっぺたも落ちそうです。狐の学校生徒はもうあんまり悦んでみんな踊りあがってしまいました。

 

キックキックトントン、キックキックトントン。

 「ひるはカンカン日のひかり

 よるはツンツン月あかり、

 たとえからだを、さかれても

 狐の生徒はうそ云うな。」

 キック、キックトントン、キックキックトントン。

 「ひるはカンカン日のひかり

 よるはツンツン月あかり

 たとえこごえてたおれても

 狐の生徒はぬすまない。」

 キックキックトントン、キックキックトントン。

 「ひるはカンカン日のひかり

 よるはツンツン月あかり

 たとえからだがちぎれても

 狐の生徒はそねまない。」

 キックキックトントン、キックキックトントン。

 

 四郎もかん子もあんまりうれしくてなみだがこぼれました。

 笛がピーとなりました。

 『わなを軽べつすべからず』と大きな字がうつりそれが消えて絵がうつりました。狐のこん兵衛べえがわなに左足をとられた景色です。

 

「狐こんこん狐の子、去年狐のこん兵衛が

 左の足をわなに入れ、こんこんばたばた

 

こんこんこん。」

 

とみんなが歌いました。

 四郎がそっとかん子に云いました。

 「僕の作った歌だねい。」

 絵が消えて『火を軽べつすべからず』という字があらわれました。それも消えて絵がうつりました。狐のこん助が焼いたお魚を取ろうとしてしっぽに火がついた所です。

 狐の生徒がみな叫びました。

 

「狐こんこん狐の子。去年狐のこん助が

 焼いた魚を取ろとしておしりに火がつき

 

きゃんきゃんきゃん。」

 

 笛がピーと鳴り幕は明るくなって紺三郎が又出て来て云いました。

 「みなさん。今晩の幻燈はこれでおしまいです。今夜みなさんは深く心にめなければならないことがあります。それは狐のこしらえたものをかしこいすこしも酔わない人間のお子さんが喰べて下すったという事です。そこでみなさんはこれからも、大人になってもうそをつかず人をそねまず私共狐の今迄いままでの悪い評判をすっかり無くしてしまうだろうと思います。閉会の辞です。」

 狐の生徒はみんな感動して両手をあげたりワーッと立ちあがりました。そしてキラキラ涙をこぼしたのです。

 紺三郎が二人の前に来て、丁寧におじぎをして云いました。

 「それでは。さようなら。今夜のご恩は決して忘れません。」

 二人もおじぎをしてうちの方へ帰りました。狐の生徒たちが追いかけて来て二人のふところやかくしにどんぐりだの栗だの青びかりの石だのを入れて、

 「そら、あげますよ。」「そら、取って下さい。」なんて云って風の様にげ帰って行きます。

 紺三郎は笑って見ていました。

 二人は森を出て野原を行きました。

 その青白い雪の野原のまん中で三人の黒いかげが向うから来るのを見ました。それはむかいに来た兄さん達でした。

挿絵ギャラリー

物語の場面を、明治・大正期の児童書の挿絵を意識した和風水彩のタッチで表現しました。

  1. 雪原に立つ二人の子どもと、それを見つめる小狐の紺三郎の挿絵。
    凍りついた雪原で、四郎とかん子は小狐の紺三郎に出会う。
  2. 雪の森の中、並んで坐る小狐たちと、それを見守る二人の子どもの挿絵。
    柏の森の奥、狐小学校の幻燈会が始まる。
  3. 月明かりの雪原で、四郎とかん子を迎えに来る三人の兄さんたちの黒い人影の挿絵。
    月夜の雪原、兄さんたちが迎えに来る。コバルトの長い影。

語句の意味

  • 堅雪(かたゆき)/凍み雪(しみゆき) 雪の表面がしっかり凍って、人がふつうに歩けるほどかたくなった雪。賢治が育った岩手の冬の風物。
  • 雪沓(ゆきぐつ) 雪の上を歩くための、わらや厚い布でつくったぞうり・くつ。
  • 紺三郎(こんざぶろう) 物語に出てくる子狐の名。「紺」は青みがかった暗い色。賢治の童話には、こうした自然な色名のついた狐がよく登場する。
  • 黍(きび) イネ科の穀物。背が高く育つ。
  • 柏(かしわ) ブナ科の木。葉は柏餅をくるむのに使われる。
  • 氷柱(つらら) 軒先や枝先などから、水がしたたり凍ってできる、細長い氷の棒。
  • 幻燈(げんとう) 光をあててスクリーンに絵をうつす、むかしのプロジェクター。映画より前の時代の映像装置。
  • 黍団子(きびだんご) 黍の粉でつくる団子。物語では、四郎とかん子が紺三郎にあげる「人間の食べもの」として登場する。
  • 兎(うさぎ) 物語で「狐は人間をだまさない」というけれど、狐の幻燈会の演目には、人間が狐をだましたという話が出てくる。
  • ふところ 着物の前のあわせ目から胸のあたりにできる空間。むかしの子どもはここに物を入れて運んだ。
  • かくし 着物のかくしポケット、または「かくしポケット」のこと。

考えてみよう

  1. 「その一」で四郎とかん子が紺三郎に出会う場面、紺三郎は二人にどんな質問をしますか。その質問から、狐たちが人間にどんな気持ちを持っていることがわかりますか。
  2. 「その二」の幻燈会で、紺三郎は四郎とかん子に三枚の絵を見せます。それぞれの絵はどんな話を伝えていますか。順番に整理しましょう。
  3. 紺三郎が「決して人間をだましたりしません」と言うのに対して、狐の生徒たちは「われわれ狐のなかまが、いままでいろいろひどい目にあわされた」と言います。あなたはどちらの言い分にも一理あると思いますか。
  4. 物語の最後、狐の生徒たちは四郎とかん子のふところやかくしに、どんぐりや栗を入れて「そら、あげますよ」と渡します。これは、紺三郎と二人のあいだでどんな関係ができたことを表していますか。
  5. 宮沢賢治には『手袋を買いに』を書いた新美南吉と同じく、「人と狐」を題材にした作品がいくつもあります。3年生で読んだ『手袋を買いに』とこの『雪渡り』を比べて、にているところとちがうところを書きましょう。

指導要領との対応

このページは、文部科学省「小学校学習指導要領(平成29年告示)」国語 第4学年の 以下の指導事項を意識して編集しています。

  • C(1)エ — 登場人物の気持ちの変化や性格、情景について、場面の移り変わりと結び付けて具体的に想像する
  • C(1)カ — 文章を読んで感じたことや考えたことを共有し、一人一人の感じ方などに違いがあることに気付く
  • C(1)オ — 文章を読んで理解したことに基づいて、感想や考えをもつ

※ 文部科学省告示の本文ではなく、編集者による要旨の言い換えです。 正確な指導事項は文部科学省の公式資料を参照してください。

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出典・ライセンス

  • 原文: 宮沢賢治「雪渡り」(1921年)
  • 入力テキスト: 青空文庫 (底本:「宮澤賢治全集8」ちくま文庫、筑摩書房、1986(昭和61)年1月28日第1刷)
  • 原文の権利: パブリックドメイン
  • 編集・語注・発問・解説: CC BY 4.0 © project_procopios contributors