← 教材に戻る 指導案:月 夜 と め が ね — 小 川 未 明

指導案:月 夜 と め が ね — 小 川 未 明

学校段階・教科 小学校 国語 第4学年
所要時間 2時限 (各45分)
本文の目安時間 約 25 分
準備物
  • 本 文 全 文 (青 空 文 庫)
  • 小 川 未 明 の 略 伝
  • 『赤 い 鳥』 創 刊 期 の 児 童 文 学 史

単元概要

小4 国 語 の 童 話 教 材。 小 川 未 明 の 静 か で 神 秘 的 な 童 話 を 読 む。 「赤 い ろ う そ く と 人 魚」 (kokugo3 で 既 習) と 同 じ 小 川 未 明 の 別 作 品。 月 夜 と い う 静 か な 設 定 の 中 で、 不 思 議 な 出 会 い と 別 れ を 描 く。

本時の目標

  1. 小 川 未 明 の 童 話 の 雰 囲 気 を 体 感 す る
  2. 「不 思 議 な 出 会 い」 と い う 主 題 を 考 え る
  3. 月 夜 の 静 け さ を 想 像 す る

授業の流れ

時間 活動
1時限・10分 小 川 未 明 の 紹 介
1時限・25分 本 文 を 通 読 (青 空 文 庫 全 文)
1時限・10分 お ば あ さ ん の 心 の 動 き を 追 う
2時限・25分 蝶 の 少 女 の 正 体 を 議 論
2時限・20分 自 分 の 「月 夜 の 不 思 議」 を 短 文 で 表 現

発問・話し合いの軸

発展課題

教師控メモ

生徒の反応・気づき
時間配分の振り返り
次回への改善点