指導案:シャボン玉 — 野口雨情
| 学校段階・教科 | 小学校 国語 第2学年 |
|---|---|
| 所要時間 | 30分 |
| 本文の目安時間 | 約 10 分 |
単元概要
小2 国 語 の 詩 教 材。 大 正 期 の 童 謡 の 中 で も、 特 に 深 い 悲 し み が 込 め ら れ た 一 篇。 幼 い 娘 を 亡 く し た 雨 情 の 悲 し み が、 シ ャ ボ ン 玉 と い う 子 ど も の 遊 び に 重 ね ら れ て い る。 子 ど も に は、 背 景 を 説 明 し す ぎ ず、 ま ず は 「シ ャ ボ ン 玉 が こ わ れ て 消 え る」 と い う 寂 し さ を 体 感 さ せ た い。
本時の目標
- 詩 を 声 に 出 し て 読 め る
- 「シ ャ ボ ン 玉 が こ わ れ る」 寂 し さ を 体 感 す る
- 命 の は か な さ を、 や さ し く 受 け 止 め る
授業の流れ
| 時間 | 活動 |
|---|---|
| 5分 | 「シ ャ ボ ン 玉」 の 歌 を 歌 う / 実 物 を 見 る |
| 10分 | 詩 を 全 員 で 3 回 音 読 |
| 10分 | 「シ ャ ボ ン 玉 が こ わ れ た」 シ ー ン を 絵 に |
| 5分 | 振 り 返 り |
発問・話し合いの軸
- シ ャ ボ ン 玉 を 飛 ば し た こ と が あ り ま す か?
- こ わ れ て 消 え る も の を 見 る と、 ど ん な 気 持 ち に な り ま す か?
教師控メモ
生徒の反応・気づき
時間配分の振り返り
次回への改善点